Ценность дополнительного образования детей состоит в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования, способствует реализации знаний и умений, стимулирует познавательную мотивацию обучающихся. А главное — в условиях дополнительного образования дети могут развивать свои потенциальные способности, адаптироваться в современном обществе и получают возможность полноценной организации свободного времени. Выбирая программу дополнительного образования детей, необходимо учитывать:

•  индивидуальные особенности ребенка (общительность, познавательные способности, особые таланты и т.д.);
•  собственные ожидания относительно системы дополнительного образования (дать ребенку знания, развить способности, организовать досуг, получить представление о профессии и т.п.);
•  выбрать направленность программ дополнительного образования согласно склонностям ребенка и собственным ожиданиям;
•  выбрать программу с учетом возраста ребенка;

В  ДДТ работают детские объединения пяти направленностей .